Zeitraum: 27.08.2026 – 28.08.2026
Status: noch Plätze frei
| Kurszeit/Termine | Do., 27.08.2026, 09:00 – 16:00 Uhr Fr., 28.08.2026, 09:00 – 16:00 Uhr |
|---|---|
| Dauer | 2 Termine |
| Ort | WBZ, 218 Jugendkunstschule |
| Kosten | 367,00 € |
| Teilnehmer | 8 – 16 |
| Kursnummer | 262V-13572 |
| Dozent*in |
Anke Schmitt-Behrend
Anke Jendahl |
Immer häufiger werden Stimmen in den Einrichtungen laut, dass die Kinder schwieriger und auffälliger werden. Die pädagogischen Fachkräfte kommen oftmals an ihre Grenzen und fühlen sich hilflos und sind verunsichert.
In diesem Seminar widmen wir uns u.a. den Fragen:
- Herausforderndes Kind oder herausgefordertes Kind?
- Was ist noch „normal“ – beißen, treten, ignorieren, spucken ...?
- Was ist Auslöser, was ist Ursache, was der gute Grund?
- Was benötige ich als pädagogische Fachkraft, um die Situation tragen und gleichzeitig professionell handeln zu können?
- Was ist mir erlaubt in meiner Reaktionsweise?
- Wie begleite ich professionell ein Kind in und durch eine solche Situation?
Die Pädagog:innen werden neue Sichtweisen auf das Verhalten der Kinder erhalten und die Ursachenforschung anhand von Modellen kennenlernen. Dadurch entwickeln sich alternative Handlungsmöglichkeiten, durch die die Bedürfnisse, Ressourcen und Kompetenzen des Kindes, und auch die der pädagogischen Fachkraft, (wieder)hergestellt werden kann.
Sie lernen außerdem Methoden kennen, wie eine Fallbesprechung strukturiert, achtsam und wertschätzend, methodisch und planvoll gelingen kann, die dann zu einer lösungsorientierten Gesprächsführung mit Eltern und allen Beteiligten führt.
Dadurch finden pädagogische Fachkräfte in ihre Handlungssicherheit zurück, was sie aus ihrer Überlastung und dem Ohnmachtsgefühl heraustreten lässt.
Dieses Seminar unterstützt die Umsetzung des einrichtungsspezifischen Schutzkonzepts der Kita, wodurch diese zu einem gewaltfreien und sicheren Ort für alle Beteiligte werden kann.
Anmeldeschluss: 13.08.2026
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